الزمان
الاتحاد الأوروبي يصنف الحرس الثوري الإيراني كمنظمة إرهابية بعد تعرضها لكسر.. المهن التمثيلية تطمئن الجمهور على الحالة الصحية للفنانة سوسن بدر المستشار الألماني: مشاركة ألمانيا في درع نووي أوروبي ستكون استكمالا للردع النووي مع أمريكا الزمالك يوفر حافلات لنقل الجماهير إلى ملعب السويس لمواجهة المصري اليونيسف: السودان يشهد أكبر أزمة نزوح داخلي في العالم روسيا: مستعدون لإجلاء موظفينا من محطة بوشهر النووية إذا تطلب الأمر مكة تبعث السكينة.. لميس الحديدي توثق مشاعرها خلال أداء مناسك العمرة الجيش الإيراني يتسلم دفعة معدات عسكرية وسط هجوم مرتقب.. إليك التفاصيل محيي إسماعيل ينتقل إلى دار إقامة كبار الفنانين بمدينة السادس من أكتوبر قائد الجيش الإيراني يعلن إلحاق ”ألف مسيّرة” بقواته ويتعهد بـ”رد ساحق” بيان عاجل من «التعليم» لطلاب الثانوية العامة: 5 فبراير الفرصة الأخيرة لتسجيل الاستمارة آية سماحة تدعم زوجها محمد السباعي بعد تعرضه لأزمة صحية
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

منوعات

حديثا على منصة كتبنا: كيف تصبح مدرسًا محترفًا؟ للدكتور مصطفى نصار

صدر حديثًا على منصة كتبنا للنشر، كتاب "كيف تصبح مدرسًا محترفًا؟ للدكتور مصطفى نصار ، الكتاب دليل لكل مدرس مبتدئ يخطوا خطواته الأولى في عالم التدريس، ويريد أن يحترف هذا المجال.

يعرض الكتاب مهارت المعلم الناجح، بداية من التحضير الجيد للدرس بشكل احترافي، إلى العصف الذهني مع الطلاب، وأساليب تشويقهم للدرس، وجذب انتباههم بطرح أسئلة قبل بدء الدرس، كما يخبرك عن مهارة طرح الأسئلة، وطرق التحفيز التي تشجع الطلاب من خلال المكافآت المتعددة والمتنوعة.
كما يخبرنا بالفرق بين المدرس والمعلم، فليس كل مدرس معلم، ولكن كل معلم مدرس، فالمعلم هو سيد المدرسين، المعلم يبني بناء متماسكا قويا من الأجيال، والفرق بين المعلم المصري والمعلم الأجنبي.
ويطرح العديد من التساؤلات ويجيب عليها، فمنها على سبيل الذكر
كيف التعامل داخل المدرسة مع المدرسين المخضرمين؟
وكيفية التعامل مع أولياء الأمور؟
وكيفية السيطرة على الفصل؟ هل بكبح جماح الغضب فقط؟ أم أن هناك وسائل أخرى؟
الطالب المشاغب كيف يتم التعامل معه؟
كيف تكتسب المال الحرام من التدريس؟

د. مصطفى نصار رائد أعمال ومحاضر تنمية ذاتية، الى جانب دراسته الأكاديمية والمهنية، حاصل على ليسانس آداب قسم تاريخ، جامعة بنها، حاصل على تمهيدي ماجستير في التاريخ الحديث والمعاصر، حاصل على دكتوراه بعنوان: دور التعليم في تحقيق أهداف التنيمة المستدامة، عضو الجمعية المصرية للدراسات التاريخية.

click here click here click here nawy nawy nawy