الزمان
قائد الجيش الإيراني يعلن إلحاق ”ألف مسيّرة” بقواته ويتعهد بـ”رد ساحق” بيان عاجل من «التعليم» لطلاب الثانوية العامة: 5 فبراير الفرصة الأخيرة لتسجيل الاستمارة آية سماحة تدعم زوجها محمد السباعي بعد تعرضه لأزمة صحية قناة السويس عن جنوح السفينة FENER: خارج نطاق المجرى الملاحي.. ولم نتلقَ طلبًا من مالكها للتدخل خروج الفنان سامح الصريطى من المستشفى بعد تحسن حالته الصحية الإفتاء توضح صيام الأيام البيض وموعد ليلة النصف من شهر شعبان رابط نتيجة الشهادة الإعدادية في دمياط فور ظهورها.. بالاسم ورقم الجلوس صدمة في الأهلي.. إمام عاشور يتخلف عن السفر مع بعثة الفريق إلى تنزانيا محمود التميمي : نجيب محفوظ «فيلسوف ضل طريقه في الأدب وكاتب ضل طريقه في الفلسفة» الزمالك يحسم مصير أحمد الجفالي.. تفاصيل رواية «الرجل الذي تبخّر».. أحدث أعمال شريف حمدالله في معرض الكتاب وزير قطاع الأعمال العام يبحث مع مستثمرين أتراك في صناعة الملابس فرص التعاون
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

محافظات

جامعة أسوان تنظم ورشة عمل تحت عنوان «مواصفات الورقة الامتحانية والتقويم الجيد»

صرح الدكتور حسن علام مدير مركز القياس والتقويم بجامعة أسوان أنه تم عقد ورشة عمل تحت عنوان " مواصفات الورقة الامتحانية والتقويم الجيد ونظم الامتحانات" بالشراكة بين مركزى ضمان الجودة ومركز القياس والتقويم بجامعة اسوان تحت رعاية الأستاذ الدكتور أيمن محمود عثمان رئيس جامعة أسوان .

وقام بالتدريب الدكتور حسن علام والدكتور نادى كمال عزيز جرجس .

وتناولت الورشة عدة محاور منها: العلاقة بين جودة المقررات وتوصيفها وتقويمها فى ضوء معايير الاعتماد والجودة.

وأضاف الدكتور حسن علام مدير مركز القياس والمحاضر بورشة العمل أن الورشة تناولت أيضا مواصفات الإختبارات الموضوعية وانواعها وضرورة شمولها لكل الأهداف التربوية : المعرفية والوجدانية والنفسحركية.

وإن يتحقق فى كل هدف أو مخرج تعليمى ، شروط SMART اى يكون الهدف محدد وقابل للقياس والإنجاز أو التحقق وحقيقى أو واقعى ومرتبط بزمن.

وان يتحقق فى الاختبار المواصفات المطلوبة من الصدق والثبات والموضوعية والتمييز بين المتعلمين وان يحقق الاختبار جدول المواصفات بمعنى أن يغطى معظم محتوى المقرر واهدافه المختلفة. وأوضح الدكتور نادي كمال عزيز مدير مركز ضمان الجودة بجامعة أسوان أنه تناولت الورشة فكرة مختصرة عن بنوك الأسئلة وأهميتها فى وضع الإختبارات الموضوعية وتصحيحها الكترونيا أو من خلال الإختبارات الإلكترونية.

واختتمت ورشة العمل بالإجابة عن أسئلة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم المشاركين بالورشة .

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy