الزمان
جمال شعبان يحذر: ارتفاع الكوليسترول «صامت» ويهدد القلب والجلطات سعر الفضة اليوم الإثنين 16 مارس 2026 في مصر.. تحديث للجرام والسبائك استقرار أسعار الذهب في الكويت اليوم رغم التوترات الإقليمية مع إيران أسعار الأسماك اليوم الإثنين 16 مارس 2026.. الجمبري بكام أسعار الفاكهة اليوم الإثنين 16 مارس 2026 في الأسواق.. الموز بكام أسعار السجائر اليوم الإثنين 16 مارس 2026 بعد الزيادة.. القائمة الكاملة وزير الخارجية المصري يتوجه إلى عمّان لتعزيز التضامن مع الأردن ومناقشة خفض التصعيد في المنطقة سعر كرتونة البيض في بورصة الدواجن وللمستهلك اليوم الإثنين 16-3-2026 فيتش سوليوشنز تتوقع تسارع نمو قطاع البناء في مصر بدعم مشروعات البنية التحتية والتنمية الحضرية نتنياهو يرد على شائعات مقتله بكوب قهوة .. ومتابعين يشككون في الفيديو دعاء ليلة القدر للرزق.. استشعار نفحات ليلة السابع والعشرين في العشر الأواخر من رمضان الهلال الأحمر المصري يطلق القافلة الـ157 “زاد العزة” محملة بالمساعدات الإنسانية إلى غزة
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

كلية التربية الفنية بحلوان تعقد مؤتمرا لتصميمات الزخرفية الإثنين المقبل

ينطلق الإثنين المقبل، الموافق 12 ديسمبر الجاري، المُؤتمر العلمي لقسم التصميمات الزخرفية بكلية التربية الفنية ـ جامعة حلون، تحت عنوان "التصميم البصري والرقمي رؤية مستقبلية".

وقال الدكتور أحمد رفعت سليمان، رئيس مجلس قسم التصميمات الزخرفية، بكلية التربية الفنية بجامعة حلوان: المُؤتمر يتناول مُخرًج تعليَمى مُتنًامى لثقافة تدريس، تعمل على تعميق الفعل التربوى بإيجاد نقاط اهتمام وفهم مشترك لأهداف ومؤثرات التدريس الفعال على الناحيتين التشكيلية والجمالية، من خلال الربط بين منطلقات برامج التطوير في جانبيها المعرفي والأدائي وبين ما تعكسه من ورؤى مستقبلية لها ارتباطاتها التربوية بالمجتمع.

وأضاف "سليمان": عززت التقنيات الحديثة وأدواتها المعاصرة ما يسمى بثقافة التدريس الاستشراقى، وهى المُكًون الأساسى لثقافة المجتمع الذي يؤثر بسماته وخصائصه في نوع وطبيعة العملية التربوية ويمدها بمقومات نموها وتطورها. وتابع: أضافت الإمكانيات الجمالية والتشكيلية لبرامج التصميم والجرافيك جوانب عديدة إلى مجال التدريس بصفة عامة، ومجال تدريس التصميمات الزخرفية بصفة خاصة؛ لما تمثله من معطيات ثقافية وكفايات تؤثر في البنية المعرفية لطالب التربية الفنية، وتفرض واقعا تربويا للممارسات الأدائية المرتبطة بمُخرجات التدريس، تتخذ من البرامج المختلفة مادة خام يسهل تطويرها وإعادة تشكيلها، بما تقتضيه طرق حل المشكلات التعليمية لتتوافق ومداخل تعزيز المسئولية المُجتمعية للجامعة وللكلية في صياغات أكثر معاصرة.

وأكمل "رئيس مجلس قسم التصميمات الزخرفية": في العقدين الأخيرين أصبحت وسائل الاتصال الإدراكية بمنزلة المُكوٍن الأهم والباعث لتوجيه مُخرجات تعلم، يمكن تشكيلها بما تقتضيه طبيعة المرحلة، فنحن نتلقي ونبني مدركاتنا من مهارات التدريس، مكونين مفاهيم أدائية، نطلق عليها أسلوب التدريس لها أنماط وتطبيقات عدة تتشكل بمقتضاها مُخرجات العملية التعليمية.

click here click here click here nawy nawy nawy