الزمان
وزير الخارجية يلتقي مع رئيس المنتدى الاقتصادي العالمي مصر تسدل الستار على فعاليات الدورة الرابعة والعشرين من اجتماع الأطراف المتعاقدة في اتفاقية برشلونة COP24 وزير التعليم العالي يستقبل مفوض التعليم والعلوم والابتكار بالاتحاد الإفريقي لبحث مجالات التعاون المشترك هيئة الرعاية الصحية تعلن تشغيل وحدة جراحات القلب المفتوح وافتتاح عناية القلب المتخصصة بالمجمع الطبي الدولي بالأقصر مصر تشارك في أعمال الدورة السابعة والأربعين للجنة حق المؤلف والحقوق المجاورة بالمنظمة العالمية للملكية الفكرية (الويبو) 120 مليون يورو غرامة مالية يفرضها المفوضية الأوروبية بسبب انتهاكات منصة اكس نائب وزير الصحة تشارك في الدورة السابعة للمجلس العربي للسكان والتنمية بالعراق وزيرة التخطيط والتعاون الدولي تلتقي بعثة صندوق النقد الدولي لعرض تطورات الإصلاحات الاقتصادية سيارات وهدايا قيمة .. شركة تكافيء موظفيها المميزين بطرق غير تقليدية وزير الاستثمار والتجارة الخارجية يلتقي بعثة صندوق النقد الدولي وزير الكهرباء والطاقة المتجددة يبحث مع مجموعة ”XD” الصينية سبل دعم وتطوير الشراكة القائمة بين الشركة وقطاع الكهرباء توافد المحامين لحضور الجمعية العمومية لبحث زيادة المعاشات ونظر الميزانية
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

محافظات

محافظ دمياط تُهنئ مدير مديرية التربية والتعليم الجديد

جانب من اللقاء
جانب من اللقاء

التقت الدكتورة منال عوض محافظ دمياط، اليوم ، مع الأستاذ محمد رمضان غريب ، والذى تم تكليفه وفقًا للقرار الوزارى رقم ٢٧ لسنة ٢٠٢٤ بتسيير مهام مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة دمياط ...

حيث استهلت " المحافظ " اللقاء بتهنئة مدير مديرية التربية والتعليم الجديد بتوليه مهام عمله بالمحافظة معربة عن أصدق امنياتها له بالتوفيق والسداد..

وفى سياق متصل،، أكدت " الدكتورة منال عوض " على ضرورة العمل نحو الإرتقاء بالمنظومة التعليمية بمحافظة دمياط، حيث بحثت مع مدير المديرية آلية العمل لضمان انتظام سير اليوم الدراسى بالمدارس مع بداية العام الدراسي الجديد وتحقيق الانضباط ، لذا أكدت " محافظ دمياط " على ضرورة المتابعة الدورية لتلك المنظومة بالادارات التعليمية العشر على مستوى المحافظه وبالأخص على المستوى الميدانى ، مؤكدة أن المحافظة تولى هذا الملف اهتمام بالغ وتتابعه بشكل مستمر ..

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy