الزمان
“المجلس الأعلى للثقافة” يحتفي باليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف جامعة أسوان تشارك في احتفالية تكريم الأمهات المثاليات بالتعاون مع quot;أسوان اليوم للإعلام والتنميةquot; الرئيس السيسي يوجه بإعفاء فئات من العمالة غير المنتظمة من رسوم الشهادات والتراخيص الرئيس السيسي: سيتم إضافة 450 ألف فدان للرقعة الزراعية بشبه جزيرة سيناء ارتفاع جديد في سعر الذهب اليوم بالمنتصف.. عيار 21 بكام قفزة جديدة في سعر الدولار اليوم.. تحديث منتصف التعاملات جدول امتحانات الثانوية الأزهرية 2026 لشعبة الأدبي والعلمي نائب وزير الخارجية للشئون الأفريقية يلتقي الرئيس البوروندي كراسة شروط سكن لكل المصريين 2026 pdf.. رابط التحميل وطريقة رفع الملفات بعد انتهاء أزمتها مع «الموسيقيين».. موعد حفل هيفاء وهبي في مصر رئيس quot;البحوث الزراعيةquot; يفتتح موسم حصاد المحاصيل الاستراتيجية بمحطة الفرافرة ويُدشن وزير الصناعة يبحث مع وفد شركة فولكس فاجن خطط الشركة للتوسع في صناعة السيارات في مصر
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

تفاصيل جديدة حول تدريس اللغة الأجنبية الثانية في شهادة البكالوريا المصرية

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فروق جوهرية في نظام تدريس اللغة الأجنبية الثانية ضمن شهادة البكالوريا المصرية مقارنة بنظام الثانوية العامة التقليدي، وذلك ضمن تطبيق المرحلة الأولى من النظام الجديد على طلاب الصف الأول الثانوي العام في العام الدراسي 2025-2026.

وأوضحت الوزارة أن دراسة اللغة الأجنبية الثانية تختلف حسب الصف الدراسي، حيث تكون كالتالي:

الصف الأول الثانوي بكالوريا (2025-2026):

يدرس الطالب اللغة الأجنبية الثانية كمادة غير مضافة للمجموع، وتُعد مرحلة تمهيدية في النظام الجديد.

الصف الثاني الثانوي بكالوريا:

تُصبح اللغة الأجنبية الثانية مادة أساسية اختيارية ضمن مسار الآداب والفنون، حيث يختار الطالب بينها وبين مادة علم النفس.

الصف الثالث الثانوي بكالوريا:

لا تُدرَّس اللغة الأجنبية الثانية في هذا الصف، حيث تخرج من الخطة الدراسية الأساسية.

كما أكدت وزارة التعليم أن الحد الأقصى للدراسة في المرحلة الرئيسية لشهادة البكالوريا هو 4 سنوات، وذلك باستثناء الصف الأول الثانوي الذي لا يُحسب ضمن هذه السنوات الأربع.

وأضافت أن كل محاولات الطالب تُحتسب، وتُرصد كافة الدرجات في جميع المحاولات، ويتم تحديد العام الدراسي لكل محاولة بشكل دقيق، وترسل قاعدة البيانات كاملة إلى مكتب التنسيق للتعامل معها في عمليات القبول الجامعي.

وتأتي هذه التعديلات في إطار إعادة هيكلة التعليم الثانوي العام بمصر، بهدف تحقيق مرونة أكبر وتنويع المسارات التعليمية بما يتناسب مع قدرات وميول الطلاب.

click here click here click here nawy nawy nawy