الزمان
المهندس كريم سالم يشارك في معرض Lift Expo Italia الدولي بميلانو لتعزيز الشراكات العالمية مصر تشارك في الاجتماع الدولي العاشر حول التعاون الثلاثي في لشبونة اتصال هاتفي بين وزير الخارجية وكبير مستشاري الرئيس الأمريكي للشئون العربية والأفريقية لبحث التطورات الإقليمية وزير الري والمدير العام المساعد لمنظمة (الفاو) يشهدان جلسة «حملة على القد»، ويكرّمان الفائزين في المسابقة المجلس الأعلى للثقافة يناقش “أكتوبر ذاكرة النصر في وعي الأجيال” الزراعة: تُخصص رقم واتساب لأول مرة لتلقي شكاوى الأسمدة المدعمة وكارت الفلاح والتعامل الفوري معها خلال أسبوع القاهرة للمياه..وزير الري يؤكد أهمية تعزيز التعاون والتكامل بين دول حوض النيل لتحقيق التنمية المشتركة د سويلم يلتقي وزير الزراعة والثروة الحيوانية والري بميانمار لبحث تعزيز التعاون المشترك في مجال الموارد المائية والري «سيتي ستارز» ترعى المؤتمر الضريبي العاشر.. ومحمد فراج يؤكد أهمية الشراكة بين الدولة والقطاع الخاص التوقيت الشتوي 2026.. موعد عودة خدمات إنستاباي والبنوك سعر الذهب يواصل التراجع منتصف اليوم الخميس في الصاغة.. عيار 24 مفاجأة تحرك سعر الدولار أمام الجنيه في منتصف تعاملات اليوم الخميس
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

محافظات

فريق ”العباقرة” يحصد المركز الأول في مسابقة المتفوقين بإعدادية علي بن أبي طالب بأشمون

حقق فريق "العباقرة" من الصف الثاني الإعدادي بمدرسة علي بن أبي طالب الإعدادية بنين بأشمون، محافظة المنوفية، المركز الأول في الجولة الأولى من مسابقة المتفوقين، بعد منافسة قوية مع ثمانية فرق، ضم كل فريق خمسة طلاب.

وتناولت المسابقة أسئلة من المنهج الدراسي وأخرى من خارج المنهج تعتمد على ذكاء الطلاب في المعلومات العامة والتفكير واتخاذ القرارات السريعة. وأظهرت المنافسة روح تعاون عالية بين أعضاء الفريق الفائز، الذين سيمثلون المدرسة لاحقًا في المسابقة على مستوى الإدارة التعليمية ثم على مستوى المحافظة.

وجاء فوز فريق "العباقرة" في إطار اهتمام وزارة التربية والتعليم بدعم المتفوقين واكتشاف المواهب.

وضم فريق "العباقرة" من فصل 2/8: ياسين مصطفى زكريا - حمزة محمود كشك - كيرلس مايكل ربيع - يوسف محمد معوض - يوسف أحمد فليفل.

ويُعد هذا الفوز خطوة أولى نحو تمثيل المدرسة في المسابقات الأكبر على مستوى المحافظة، وإبراز قدرات الطلاب في التفكير والذكاء والتعاون الجماعي.

click here click here click here nawy nawy nawy