الزمان
عمرو يوسف: حمادة وأحمد إسماعيل أكثر من إخوتي.. وتركي آل الشيخ يعلق: «أولاد إسماعيل دول خطر» نائب رئيس الوزراء يستقبل نائب رئيس مجموعة البنك الدولي والوفد المرافق لبحث تعزيز التعاون المشترك موسم دراما رمضان 2027.. انطلاق تصوير مسلسل مصطفى شعبان ونيللي كريم منتصف نوفمبر رئيس الوزراء يفتتح مصنع إنتاج وتجميع الطلمبات الرقمية بمحطات الوقود وعدادات الغاز الذكية (EDS) لحسم مصير السوبر المصري.. اجتماع مرتقب بين اتحاد الكرة ورابطة الأندية موعد مباراة الأهلي ومودرن سبورت في الدوري الممتاز والقناة الناقلة أبرزهم عاشور وهاني وياسر إبراهيم.. الأهلي يفقد جهود فرقة كاملة أمام مودرن سبورت وزير الري: يلتقي وزير الطاقة والهيدروليكا بجمهورية الكونغو لبحث تعزيز التعاون في مجال الموارد المائية د. سويلم يلتقي مدير قطاع المياه بالبنك الدولي لبحث تعزيز التعاون ودعم مشروعات إدارة وتنمية الموارد المائية محافظ الغربية يشيد بمشاركة وحدة «أيادي مصر» في مهرجان الشرقية للخيول العربية الأصيلة البيانات والدبلوماسية والجيل القادم: عنوان اليوم الرابع من أسبوع القاهرة التاسع للمياه ضمن فعاليات أسبوع القاهرة التاسع للمياه.. الدكتور سويلم يكرّم (٧٦) من قيادات وكوادر الوزارة المتميزين والمحالين للمعاش
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

امتحانات نصف العام لصفوف النقل تنطلق الأسبوع المقبل.. والتعليم تشدد على منع الغش وتحدد مواصفات الأسئلة

امتحانات نصف العام لصفوف النقل
امتحانات نصف العام لصفوف النقل

تنطلق امتحانات نصف العام الدراسي لصفوف النقل بداية من الأسبوع المقبل في المواد الدراسية الأساسية، وذلك وفق الجداول الرسمية التي أعلنتها المديريات والإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية.

تشديدات لمواجهة الغش داخل اللجان
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اتخاذ إجراءات حاسمة للتصدي لأي مخالفات أو تجاوزات داخل اللجان الامتحانية، وعلى رأسها محاولات الغش، مشددة على ضرورة أن تعكس الامتحانات المستوى الحقيقي للطلاب. وأوضحت الوزارة أن اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول تُعد امتدادًا للتقييمات التي خاضها الطلاب خلال الترم، مثل اختبارات الشهور والتقييمات الدورية، مع اختلاف يتمثل في شمول الامتحانات لمنهج الفصل الدراسي بالكامل، وعقدها داخل لجان سير منظمة.

مواصفات الورقة الامتحانية

وحددت وزارة التربية والتعليم المواصفات الفنية الواجب الالتزام بها عند إعداد الأسئلة، والتي تشمل ما يلي:

أن تكون الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المقرر.

توزيع الأسئلة على نواتج التعلم وفق الوزن النسبي لكل منها.

مراعاة تنوع مستويات الصعوبة بما يميز بين مستويات التحصيل المختلفة للطلاب.

تدرج الأسئلة من السهل إلى الصعب.

شمول الورقة الامتحانية لمختلف المستويات المعرفية.

وضوح ودقة الصياغة اللغوية للأسئلة.

استيفاء البيانات الأساسية (المرحلة – الصف – المادة – الزمن – الفصل الدراسي – تاريخ الامتحان).

الالتزام بجودة تنسيق الورقة الامتحانية من حيث حجم ونوع الخط، والمسافات، والعناوين، وتعليمات الأسئلة، وجودة الطباعة وخلوها من الأخطاء اللغوية أو الطباعية.

وضوح وسلامة المواد المصاحبة للأسئلة مثل الخرائط والجداول والرسوم البيانية علميًا وفنيًا.

عدم تضمين المعلومات الإثرائية ضمن أسئلة الامتحان، وعدم اعتبار الأرقام والإحصائيات والتواريخ أهدافًا اختبارية.

تحديد زمن الامتحان للصفوف الثلاثة بالمرحلة الإعدادية (الأول والثاني والثالث) بساعتين.

وأكدت الوزارة أن هذه الإجراءات تأتي في إطار ضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، وتحقيق تقييم موضوعي يعكس مستوى التحصيل الحقيقي خلال الفصل الدراسي الأول.

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy