قبل انطلاق تنسيق الجامعات 2026.. التعليم العالي توضح قواعد التوزيع الجغرافي لطلاب الثانوية العامة

في إطار الاستعداد لانطلاق أعمال تنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد للعام الجامعي 2026/2027، وجه الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بأعمال وزير الثقافة، بمواصلة نشر الأدلة الإرشادية التي تساعد طلاب الثانوية العامة على التعرف إلى قواعد وإجراءات التنسيق الإلكتروني، بما يضمن تسجيل الرغبات بصورة صحيحة.

وأكد الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة تواصل تنفيذ حملتها التوعوية الخاصة بالتنسيق الإلكتروني، من خلال نشر سلسلة من الأدلة الإرشادية المبسطة التي تتناول مختلف الجوانب المتعلقة بعملية التنسيق، وفي مقدمتها قواعد التوزيع الجغرافي، باعتبارها من أهم الضوابط المنظمة لتسجيل الرغبات.

وأوضح المتحدث الرسمي أن الدليل الإرشادي يهدف إلى تعريف الطلاب بآلية تطبيق قواعد التوزيع الجغرافي، وأسباب العمل بها، بما يساعدهم على ترتيب رغباتهم وفقًا للقواعد المنظمة لعملية التنسيق.

وأشار إلى أن نظام التوزيع الجغرافي يعتمد على تقسيم الجامعات إلى ثلاث مجموعات ترتبط بالإدارة التعليمية التي حصل منها الطالب على شهادة الثانوية العامة، بهدف تحقيق العدالة في توزيع الطلاب والحد من الاغتراب.

وأضاف أن المجموعة (أ) تُعد إجبارية، وتشمل الجامعة أو الجامعات الأقرب للإدارة التعليمية التابع لها الطالب، بينما تضم المجموعة (ب) الجامعات القريبة من النطاق الجغرافي، ولا يمكن الانتقال إليها إلا بعد استكمال رغبات المجموعة الأولى. أما المجموعة (ج)، فتشمل باقي الجامعات التي تضم الكليات المناظرة، ويُسمح للطالب بالاختيار منها بعد استيفاء رغبات المجموعتين (أ) و(ب).

وشددت الوزارة على أن الطالب ملزم باستكمال اختيارات النطاق الجغرافي الأول قبل الانتقال إلى النطاق التالي، مؤكدة أن التوزيع الجغرافي يُحدد وفقًا للإدارة التعليمية المدونة بشهادة الثانوية العامة، ولا يعتد بتغيير محل الإقامة.

وأكدت وزارة التعليم العالي أن تطبيق قواعد التوزيع الجغرافي يستهدف تحقيق العدالة بين الطلاب، والحد من الاغتراب، وتخفيف الأعباء عن الأسر، لافتة إلى استمرار نشر الأدلة الإرشادية تباعًا لتعريف الطلاب بجميع قواعد وإجراءات التنسيق الإلكتروني ومساعدتهم على تسجيل رغباتهم بالشكل الصحيح.