الزمان
موعد بدء التوقيت الشتوي 2026 في مصر.. موعد تأخير الساعة 60 دقيقة وخطوات ضبط الهاتف فاتورة التليفون الأرضي أكتوبر 2026.. موعد السداد وطرق الاستعلام والدفع إلكترونيًا مدبولي يُصدر قرارًا بتشكيل مجلس إدارة الرقابة المالية لمدة 4 سنوات حتى 2030 تركي آل الشيخ يواسي والد مضيفة الطيران عزة رمزي: اعتبرني ابنك ولك حقوق الأب على ابنه لأول مرة.. عبور سفينة الحاويات العملاقة CMA CGM PANTHEON قناة السويس بحمولة صافية 221 ألف طن انهيار منزلين في حدائق القبة بالقاهرة.. واستنفار أمني بموقع الحادث وزير الصحة يستقبل مستشار رئيس الوزراء القطري لشؤون الصحة العامة والمرشحة لمنصب المدير العام لمنظمة الصحة العالمية رئيس الوزراء يستعرض مقترحات تنمية الصادرات المصرية رمز QR Code سلاح جديد للمحتالين.. 5 خطوات لحماية هاتفك خلال متابعة تحضيرات ”منتدى مصر 2026”: رئيس الوزراء يتابع مستجدات جلسة ”صحة المواطن” «المركزي لمتبقيات المبيدات» يشارك في رفع القدرات البشريه بمعامل الفحص والتحليل لتاهيلها للاعتماد الدولي سعر الذهب اليوم الثلاثاء.. عيار 21 يتراجع 10 جنيهات في ختام التعاملات والجنيه الذهب بـ49440 جنيهًا
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

سياسة

النائب ياسر عرفة: المساواة في التعليم يجب أن تمتد إلى تكافؤ فرص العمل وربط الدراسة باحتياجات السوق

النائب ياسر عرفة عضو مجلس النواب
النائب ياسر عرفة عضو مجلس النواب


أكد النائب ياسر عرفة، عضو مجلس النواب، موافقته على اعتراض السيد رئيس الجمهورية على المادة 25 من قانون إنشاء جامعة كيان، والمتعلقة بصرف مبالغ مالية للطلاب، باعتبار أن الاعتراض يستهدف ترسيخ مبدأ المساواة بين الطلاب وعدم منح فئة منهم مزايا تميزها عن غيرها.

وأوضح عرفة، خلال كلمته بمجلس النواب، أن مبدأ المساواة لا يقتصر على الحقوق داخل المنظومة التعليمية، بل يجب أن يمتد إلى تكافؤ الفرص بعد التخرج، من خلال إعداد خريجين يمتلكون المهارات المطلوبة للحصول على فرص عمل حقيقية.

وشدد النائب على ضرورة تطوير المناهج الجامعية وربطها باحتياجات سوق العمل الفعلية، والتوسع في التدريب العملي، بما يضمن تأهيل الطلاب وفقًا لمتطلبات الاقتصاد الوطني والتطورات العلمية والتكنولوجية.

وأشار إلى أن التوسع في إنشاء الجامعات وزيادة أعداد الخريجين لا يحقق الهدف المنشود ما لم يصاحبه تطوير حقيقي في جودة التعليم والتخصصات الدراسية، بما يتوافق مع احتياجات القطاعات الإنتاجية والصناعية والتكنولوجية.

واختتم عرفة بالتأكيد على أن الهدف هو تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، وإعداد خريج قادر على المنافسة والحصول على فرصة عمل حقيقية، بدلًا من تخريج أعداد لا تتناسب مؤهلاتها مع احتياجات سوق العمل.

click here click here click here nawy nawy nawy